各位家长下午好，欢迎大家抽出时间来参加本次家长会，时间紧任务重，我们就简单的聊一聊，会后有问题咱们可以单独聊。

1. 先要表扬一下我们班的孩子们和家长们。孩子们步入四年级已经三个多月了，这三个多月我很明显看见了他们的进步，第一，学习的态度端正了，就语文学科而言，大部分的孩子能够做到完成基本的作业，不像以前为了一份作业拖拖拉拉一直要盯着，当然我知道，这也有咱们家长的功劳，部分孩子还是需要家长的陪同才能完成。在这里要表扬几位同学及其家长，杨晨溪，魏汐辰，叶岚琪，王艺博，姜宇涵，袁哲，钱灿灿，黄晨宇，林沁。第二，作业的效率提高了，而且状态很好，能够做到鸦雀无声地完成自己的任务。第三个我觉得是我非常欣慰且自豪的，孩子们的情商高了，能够把四2班当成自己的家了。地上的垃圾看见了能够及时主动的捡起来，外面的绿植被风吹倒了孩子们能主动扶起来并加上水，教室里的作业本堆积如山了，课代表能够及时的分发下去并提醒他们改正，当然，孩子们自己也知道要订正；听到升旗仪式里报到四2班文明班级，孩子们也会相视一笑，这都是他们靠自己的努力得来的，更显得分外珍贵，集体荣誉感此时便体现出来了。另外要夸夸我们班的家长们，大家也发现了，开学到现在，我对于孩子们还是抓的比较紧的，特别是默写，基本要天天默写，而且订正的量也比之前大了，但班里的2号本订正绝大部分孩子还是能够做到全部订正好了给我的，个别几个我也会在群里点名，相信这离不开家长在家的督促。除此之外，像涉及到缴费任务，我们班都是一次性全部完成，非常有效率，但是提一个小小的要求，缴费结束了记得接龙，便于我统计未完成的人数。安全教育的每月任务月底前家长们也都百分之百全部完成，我们班的家长配合度还是很高的，在此感谢各位家长对我这个班主任工作的支持。

2. 看看别人家的小孩。不说成绩，只谈书写

3. 聊聊习惯：最重要的就是书写要端正，其次是课堂40分钟，抓紧每一分钟听清老师的指令和要求，按部就班。个别几个同学在课堂上走神很严重，一节课40分钟，有20分钟都在走神，这样的听课效率肯定是不行的。第三点是要能记下老师要求的关键笔记，四年级的笔记要求相较三年级要量大很多，特别出现了小古文，有些古今异义的字词容易混淆，所以要求孩子们在课上记下来，家长也可以看一看孩子们的语文书，笔记是非常能反馈他的课堂听课状态的。最后一点，班里孩子的阅读理解能力和作文普遍较弱，我要求部分孩子在家里背作文，大量阅读有利于他们的知识积累，家长可以从旁协助的是让孩子将读到的故事复述或概括给你听，帮助他们更准确的去理解记忆他们所读到的故事。

4. 预习要求方便比三年级又多了一部分，说一说课文的主要内容，还是回到了上一条孩子的阅读方面，孩子的理解、概括能力在中高年级是占比非常重的，往后的阅读理解只会越来越难。最后一个课后练习题，要求孩子们预习的时候就要先去看一看，思考一下自己的答案是什么，有能自己得到的答案尽量巴塔写下来，上课的时候跟老师核对，看看自己的答案是否和课堂上交流的答案一致，如果不一致，差距在哪里，这也是提高孩子本身阅读理解能力的一种方法。