小红花的魔法

  小宇刚入一年级时，总爱把铅笔咬得坑坑洼洼，作业本上满是涂鸦。我没批评他，而是准备了一朵纸质小红花：“只要你保护好铅笔、认真写字，这朵花就归你。”

  第二天，他攥着没被咬过的铅笔，作业本虽仍有些潦草，却没了涂鸦。我当即把小红花贴在他胸前，全班同学自发鼓掌。

  从那以后，小宇每天都把铅笔削得尖尖的，写字越来越工整。一次班会，他举着攒下的五朵小红花说：“老师，我现在是爱护文具的好孩子啦！”

  原来，一年级孩子的成长，往往藏在一朵小红花的鼓励里，简单的认可，就是他们进步的最大动力。