十二月教育故事

——冬日里的小太阳

       12 月的第一阵雪落下来时，二年级（2）班的玻璃窗上蒙了层薄霜。我刚走进教室，就发现靠窗的崔智勇正对着窗户哈气，用手指画小雪花，课本摊在桌上却没翻开。

       “智勇，在画什么好玩的？” 我轻轻敲了敲他的桌子。他慌忙把手收回来，脸颊红红的：“老师，我想画雪人，可是总画不好。” 我凑过去看，窗上的小雪人歪着身子，眼睛是两个圆圆的小点，倒也可爱。“咱们今天学《雪孩子》这篇课文，课后可以一起画雪人呀。” 他眼睛亮了亮，用力点了点头。

       上课读课文时，崔智勇的声音比平时大了些。读到 “雪孩子冲进屋里救小白兔”，他还悄悄举起手：“老师，雪孩子是不是像小英雄？” 我笑着点头，趁机鼓励他：“你刚才读书的声音，就像雪孩子一样勇敢呢！” 他低下头，嘴角却忍不住往上扬。

       下午的自习课，我带大家用彩纸做 “冬日贺卡”。崔智勇选了白色和蓝色的纸，认真地剪着雪花。快下课的时候，他把一张贺卡塞到我手里：卡片上画着两个雪人，一个戴红围巾（是他），一个戴眼镜（是我），旁边写着歪歪扭扭的字：“老师，你像小太阳，暖乎乎的。”

       那天放学，崔智勇背着书包走在队伍里，忽然回头朝我挥挥手：“老师再见！明天我还想读课文！” 雪花落在他的发梢，像撒了把小星星。我忽然觉得，12 月的冬日一点也不冷，因为每个孩子心里，都藏着一颗能照亮别人的小太阳。