吕墅小学火灾事故逃生演练方案

一、活动目的：

　　为进一步强化师生安全意识，提高师生避险能力，打造平安校园，根据上级文件精神，结合我校实际，决定开展“火灾事故逃生演练”。本活动旨在预防校园拥挤踩踏事件的发生，开展火灾撤离自救自护，培养学生掌握正确的逃生要领，从容应对突发事件，主要达到以下目的：

　　1、使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法，在紧急状况下能迅速、有序、安全地通过教学楼疏散通道，撤离到指定地点。

2、使全体师生在人多拥挤道窄的地段，文明靠右行走，队伍静、齐、快；了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识，增强安全意识和自我保护能力。

二、活动时间：2025年3月28日上午大课间时间。

三、活动组织：

（一）领导小组

　　组  长：顾俐

　　副组长：刘小峰

（二）分组安排

　　1、组织协调组：刘小峰、王才良。负责演练方案的制定；演练过程的协调指挥；信息的上传下达、对外联系等。

    2、宣传报道组：何建国。负责活动的报道。

3、疏散引导组（名单见后）：负责引导、组织师生安全有序疏散；帮助伤病学生疏散并妥善安置；疏散完成后协助其他各组工作。

    4、应急救护组：蔡桢玙、马英（准备医疗急救及担架、位于操场待命，随时准备救治伤员）。

    5、后勤保障组：何建国、潘中林。负责治安保卫工作，布设演练场地，维护演练秩序，拉响演练警报等后勤保障工作。

6、摄影组：李晗。

（三）成员安排

总指挥：刘小峰

　　指挥全体教职员工到岗：王才良

警报：包淳

　　带领各班学生按指定线路撤离：各班主任

四、材料的准备：每生毛巾或手帕一块（自备）。

五、演练注意事项

1、演练前疏散引导组人员各就各位。在楼梯口、转弯处等指挥学生安全撤离。

附疏散组教师名单及工作地点：

二号楼东楼梯：三楼楼梯出口，谢红娟；二楼楼梯出口，王斐；一楼楼梯出口，陈海燕。

二号楼西楼梯：三楼楼梯出口，刘洁；二楼楼梯出口，谢小娟；一楼楼梯出口，潘笑。

一1、一2班前柏油路，陆燕华；一3、一4班前柏油路，李亚。

    三号楼东楼梯：三楼楼梯出口：蒋天波；二楼楼梯出口：钱洁；一楼楼梯出口：张宇。

    三号楼西楼梯：三楼楼梯口：王幼明；二楼楼梯口：陈霞；一楼楼梯出口：宦慧华

2、步骤：

（1）火灾发生后，需要进行疏散时，疏散警报信号长鸣。

（2）在教室的教师立即告知学生“按照疏散路线，快速疏散”，组织学生从前后门有序进行疏散，并且根据教室的位置，按照不同楼层，就近从疏散楼梯向下疏散。

（3）学生立即向避险场所疏散，要求：沉着冷静，服从指挥；所有学生应做到快速、猫腰、护头、掩鼻（遇到浓烟时，可利用衣服、毛巾或者其他可利用的东西捂住口鼻，并尽量降低行走姿势，以免烟气进入呼吸道。如果烟气特别浓而使人感到呼吸困难，可贴近墙边爬行，因为近地处往往残留清新空气）；不拥挤，不推搡他人，不起哄，不高声喧哗，不争先恐后，不拉手搭肩，不嬉戏打闹，不弯腰拾物，不逆流而行；在拥挤的人群中，注意双肘撑开平放胸前，形成一定空间保证呼吸；当发现自己前面有人摔倒了，马上要停下脚步，同时大声呼救，告知后面的人不要向前靠近；当自己摔倒时，应尽快爬起；当被踩踏时，要两手十指交叉相扣、护住后脑和颈部，两肘向前，护住双侧太阳穴，双膝尽量前屈，护住胸腔和腹腔的重要脏器。

（4）疏散引导组在第一时间赶到指定位置（楼梯口、转角处、楼门口等）引导疏散，指挥学生保持秩序，控制速度，逐次疏散。帮助有困难的人员疏散。如出现拥挤摔倒等突发情况，负责疏散引导的老师应立即向指挥部报告，等险情排除后，再组织学生有序撤出。待学生疏散完毕后，方可撤离。

（5）学生疏散到避险场所后，应按照班级形成队列在指定位置站好，避免混乱。班主任进行人员统计，并立即上报人数；办公室主任要上报本办公室教师逃生人数；抢险救护组等命，做好抢救准备。

（7）领导小组组长进行点评，宣布演练结束。

常州市新北区吕墅小学

2025年3月28日

注：各成员需要做的事情

班主任

利用晨会课时间进行教育：一、布置学生带好手帕或毛巾；二、讲清《方案》中的逃生步骤；三、讲解逃生方式、姿势及一些注意点，特别要讲清从最近的哪个通道、沿怎样的路线、到哪里集中。

班主任必须在所有学生逃出教室后，跟随本班学生一起到达避险场所，先组织学生整队，再清点人数，最后向总指挥汇报（本班共有__名学生，成功逃生__名学生）。

办公室主任

    清点好本办公室教师到场情况，向总指挥汇报（本办公室共有__名教师，成功逃生__名教师）。

疏散引导组

疏散引导组各成员，大课间开始，就要到指定的地点等候。演练开始后，要引导疏散，指挥学生保持秩序，控制速度，逐次疏散。同时视实际情况可喊“大家注意脚下，防止滑倒；保持秩序，不要拥挤；注意保护头部，小心坠物；有人摔倒了，大家小心；不要向回跑、不要捡东西”等提示语。帮助有困难的人员疏散。如出现拥挤摔倒等突发情况，负责疏散引导的老师应立即向指挥部报告，等险情排除后，再组织学生有序撤出。待学生疏散完毕后，方可撤离。

    应急救护组

工作地点，二号楼到三号楼一层的连廊。演练中如发生意外事故，负责将受伤师生尽快运送到指定安全区域，并迅速联系急救中心或拨打120，在专业医务人员到达之前，救护组应对受伤师生采取必要的救助措施，为救治伤者赢得时间。