最近班里几个调皮男生让我有些头疼。像WSY、YHY、WSY这几个，他们三天两头就闹出点事。这不，周五的课间又有学生跟我打报告，说YHY把WSY按在地上。我赶忙走进教室，只见他两满脸通红，互相怒目而视，两人互不相让，差点又打起来，周围同学七嘴八舌地告状。而这已经不是第一次了，他们还总爱偷偷传纸条，内容不是计划着怎么捣蛋，就是在说某个同学的坏话，严重影响了课堂纪律。我找他们单独谈话，每次他们都低着头，态度看似很诚恳，保证会改正，可没过几天又旧态复萌。批评教育对他们来说似乎已经不管用了，我知道，必须得想个新办法。思来想去，我决定开展一次特别的班会。让同学们玩角色扮演的游戏，安排几个人扮演爱打架、爱告状、爱传纸条的角色，模拟他们平时的行为场景。看看他们会有怎样的心理变化，和他们来一场特别的约定。如果表现好能坚持一周的话就可以积5分，希望下周的班会会有不一样的成效。