时光如白驹过隙，天真可爱的孩子们已经成为二年级的学生了。

如果说课堂上的习惯孩子们正在一天天的进步的话，那最让我头疼的还是班级的卫生问题。自开学来，似乎每天都在上演着同样的情景：下课铃响，我急匆匆赶回教室扫视教室，桌椅横七竖八，地上也是星星点点的大小纸片，似乎那纸屑在他们的眼里就变成了透明的。为了激励和约束学生，我把全班同学分成四小组，每小组推选出一名卫生做的最好的同学作为清洁小组长，起到提醒督促的作用。从课前准备到课桌的整理，从物品摆放到地面清洁，看哪个同学做的最优秀，便会授予“清洁小达人”称号，下一周就让他担任清洁小组长。在这种有效的激励小制度下，孩子们在劳动中争先恐后。

一个月下来，孩子们自觉性强了，桌椅摆放的整齐了，我欣喜地看到了他们的进步，他们也因自己的进步而感到自豪！