以挫折之花,结成长之果
——记吕墅小学生命教育月系列活动之班会课
发布时间:2023-03-30   点击:   来源:原创   作者:徐亚红

  人生道路上难免会遇到挫折和困难。为引导学生珍爱生命,感悟生命的价值,进一步增强学生在生活学习中面对困难,战胜挫折的勇气,提升抗挫能力。3月29日下午,吕墅小学宋毅老师带领五(3)班学生开展了“以挫折之花,结成长之果”为主题的班队课。

  为达成本次挫折教育由浅到深的教育目标,活动设计以“挫折之花”为主线,将班级同学分为苔花小队、梅花小队、葵花小队、红花小队,设计了四个班会环节:一是挫折游戏,魔鬼训练有多难;二是挫折故事,学生感悟有多少;三是创设情景,遇到挫折怎么办;四是赠送红花,榜样示范胜挫折。四个环节层层递进、紧密相连,旨在让学生了解挫折、战胜挫折,养成积极的心理品质和乐观的生活态度。

  挫折游戏,魔鬼训练有多难。苔花如米小,也学牡丹开。苔花小队首先带来了一段航天员日常训练的视频,让大家感受航天员们经历的常人难以忍受与想象的长时间、高强度的训练,接着设计模拟转椅实验,在体验中,学生真切地感受到航天员的不易,这群直面挫折的航天英雄们值得我们尊敬。苔花小队的分享,让我们知道了挫折的含义。

  挫折故事,学生感悟有多少。墙角数枝梅,凌寒独自开。每一个人的人生都不可能是一帆风顺的,总是布满坎坷与荆棘,总是遭遇着或大或小的挫折。梅花小队的成员为大家分享越王勾践卧薪尝胆、爱迪生发明灯泡、抗疫英雄张定宇等一些名人的挫折故事。同时,在此基础上进行辩论:遭遇挫折究竟是一笔宝贵的财富,还是一场空前的灾难呢?通过激烈的辩论,学生明白了不管遇到什么样的挫折,都不能丧失内心的希望,不能丧失对目标的追求,只有心中充满希望才能使我们在挫折中茁壮成长。梅花小队的分享,让我们知道了挫折存在的意义。

  创设情景,遇到挫折怎么办?更无柳絮因风起,惟有葵花向日倾。葵花小队通过情景剧让学生初步明白战胜挫折的方法。班会前搜集了许多同学遭遇的挫折问题,队员现场抽取挫折盲盒并集思广益、群策群力,帮助同学战胜挫折。葵花小队通过表演与交流,让我们知道了许多抗挫的好方法。

  赠送红花,榜样示范胜挫折。一朵红花独自开,身微且任雨风裁。红花小队围绕“小红花”展开了一系列的活动,如赠送与颁发小红花,树立榜样;书写挫折名言,张贴励志栏;展示对联;合唱歌曲《送你一朵小红花》等,激励同学们今后遇到挫折不放弃。

  班会课的最后,宋毅老师激励同学们在接下来的学习生活中能够正视挫折、承受挫折、战胜挫折,以挫折之花,结成长之果!

 (撰稿:周敏慧   摄影:王小鹰  审核:徐亚红)

  

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