“孩子突然像变了个人一样，真难管”。这是诸多家长对孩子叛逆的共鸣，却不知到底是什么原因所致。由于升学、人际关系等压力的增大，处在青春期的学生心理发生变化，如果没有对其进行适当引导，孩子很容易在认知、理解、运用等环节产生技能和心理上的障碍，尤其在一些非正常的外界因素影响下，往往会激发他们潜意识的反抗，刺激他们对外界采取抗拒行为，形成“叛逆”。

　　为了进一步加强家校沟通，更好地把学校教育和家庭教育有机结合起来，引导家长科学教育子女，形成家庭、学校、社会三位一体的立体教育模式，凝聚教育合力，共同促进孩子健康成长，吕墅小学以班级为单位召开了五、六年级线上家长讲堂活动。

　　在“双减”政策下，关注孩子的心理，读懂孩子的想法尤为重要。本次家长会由国家家庭教育指导师、心理咨询师、常州市特级班主任、武进区名班主任工作室领衔人管华英老师，以《读懂“神兽”叛逆，做智慧父母》为主题作了一场精彩的心理健康教育讲座。管老师通过具体事例，对孩子们的心理进行分析，让家长们了解学生叛逆期的各种特殊表现，并指导家长怎样走进孩子的心里，进行有效的亲子沟通。此次讲座，让家长和孩子都受益匪浅，家长和孩子们在直播过程中坦诚发言，纷纷根据自己的情况进行点评、发表感受。

　　本次家长讲堂活动的举行，拉近了学校与家庭的距离，融洽了教师与家长们的关系，对学校教育工作的改进和孩子们的身心健康发展都起到良好的促进作用。(撰稿：蒋天波  摄影：学生家长  审核：徐亚红)