1月21日下午，三井实验小学校长徐燕娟和副校长周苏明再次带着自主开发的“道德两难”课程走进吕墅小学，开展了小学道德与法治教学课堂新范式的研讨活动。三井实验小学、泰山小学、薛家实验小学、吕墅小学的分管德育主任与道法学科的老师都到场参加研讨。活动主要分三个板块：

　　第一板块：课堂教学

　　随着生活节奏的不断加快，现代人越来越以自我为中心。因此，对于老人摔倒要不要扶这个问题便应运而生。吕墅小学的宋毅老师带领五(1)班的孩子开展了一系列的调查、走访、搜集资料，最终在课堂上为我们呈现了十分精彩的辩论。随后，五(1)班同学又通过身临其境的情景模拟，为我们再现了两难的场景，也为我们的见义勇为提供了一条最佳道路。这次课堂教学的开展，不仅锻炼了学生的思辨能力，更培养了学生的合作与交流能力。

　　第二板块：现场访谈

　　随着“叮铃铃”下课铃声响起，我们的课堂暂时告一段落，可是我们的活动还未结束。三井实验小学的周苏明副校长走上台来，与同学们进行了一场亲切的现场访谈。五(1)班的同学纷纷表示这堂课带给他们的印象十分深刻，让他们学到了许多书本上所学不到的知识。他们不仅明白了见义智为，更懂得了换位思考。

　　第三板块：项目交流

　　研讨课后，三井实验小学的周苏明副校长进行了“探索道德教育的新视角新路径”专题报告，向集团校全体道法老师介绍三井实验小学的成功经验，也提出了现在所存在的一些困惑供大家共同探讨。听了周苏明副校长的一番介绍，各位道法老师也都茅塞顿开。道德两难课堂与传统的道德与法治课堂的有机结合对学生、对教师的帮助是无穷的。最后，三井实验小学的徐燕娟指出立德树人是我们教育的根本任务，希望每一位学生都能成为有道德的人、愉悦生活的人。

　　本次“道德两难”教学研讨活动不仅锻炼了学生的思辨能力，还在学生心中播下了一颗善良的种子。愿在大家的共同努力下，道德将不再两难!　(撰稿：宋毅     摄影：张宇    审核：徐亚红)