2020年11月17日上午，新北区吕墅小学综合术科组开展教研活动。此次活动由美术组的两位老师执教研讨课，围绕《小学术科教学培养学生核心素养的实践研究》这一课题，构建“同题异构”的美术课堂教学研讨。

　　蔡桢玙老师执教的《我造的小房子》是四年级的美术课，蔡老师通过欣赏不同房子的样式、团、色彩等方面的特点，掌握设计和绘画小房子的基本技能与技巧，学生自主设计、绘画小房子，动物造型的房子栩栩如生，师生、生生交往互动自然恰当。

　　曹如婧老师执教的是二年级的《虾和蟹(一)》一课，她以“蟹老板”的朋友导入，故事激趣，帮助“小黄”和“小红”找到错乱的身体部位，从而了解虾蟹的身体构造和知识。她以三次“走近”引导学生走近水族的远古奇虾、奇虾异蟹和大师作品，最后亲身体验，大胆创作，层层推进，交流融洽得当。

　　两位老师，都站在儿童立场设计趣味性的欣赏激发创作思维，以智能手机投屏的形式实时展示学生作品，关注学生的学习体验和创作交流，引领学生进入绘画世界，尊重学生的创作感悟。

　　此次研讨活动，学校杨国才副校长和综合术科组全体教师都参与了观摩与研讨，对两位老师的辛勤准备给予肯定，并对此次研讨课提出可行性的意见和建议。

　　(撰稿：宦慧华  摄影：于烽   审核：徐亚红)