为加强教学管理，进一步提高教师的课堂教学能力和教研水平，促进教师间的相互交流学习， 5月28日上午，在吕墅小学开展了一场精彩的教学研讨活动。数学组全体老师参加了本次教研活动。

　　本次教研活动由低年级组的钱洁和童苗老师分别进行课例展示《认识人民币》和《认识分米和毫米》。钱老师的教学过程清晰、流畅，教学重难点突出。在教学中，教师首先从学生熟悉的场景出发，提出问题“小朋友在干什么?”，然后重点认识人民币的特点和教学元角分之间的关系，整个过程一目了然，不拖泥带水。同时钱老师注重对学生品德的教育。在教学中，钱老师借助认识人民币，引导学生要爱护人民币，养成节约用钱、合理安排零花钱的好习惯，让学生从小做起，利于良好习惯的养成。

　　童苗老师的这节课重点突出，环节清晰，层次分明，通过量一量、认一认、画一画、找一找、数一数等实践活动，丰富学生的感知，很好地帮助学生建立起“分米”和“毫米”的表象，同时让学生感受到数学知识源于生活，用于生活，体会到数学与周围生活的密切联系。

　　课后，钱老师和童老师先就这节课进行说课，同时提出自己的不足和困惑。随后，同年级组老师对这2节课进行了点评，发表了自己的看法，肯定了本节课中所展现的亮点。

　　最后，全程参与活动的原常州市教研室教研员汪履平主任对本次活动进行了点评。汪主任给予了2节课较高的评价，指出两位教师都能以“活动”为主线，把“学数学”变为“做数学”，充分地调动了学生的学习积极性， 在活动中提高了学生参与学习的意识和能力。

　　(撰稿、摄影：谢双红     审核：徐亚红)