专家助力,优化课堂教学
--记吕墅小学第十一周英语教研活动
发布时间:2019-11-14   点击:   来源:原创   作者:徐亚红

专家助力,优化课堂教学

--记吕墅小学第十一周英语教研活动

第一学期已过半,吕墅小学的英语老师们时刻保持着一颗学习的心,积极向上的态度,潜心于学科教学。11月13日下午,英语教研组在张宇老师的主持下开展了三年级英语教学研讨活动,本次活动邀请了新北区教研员薛国民老师参加指导。

此次教研活动由活泼亲切的解美洁老师执教元音字母Ii,解老师主动创设英语乐园的情境,带领学生复习辅音字母的韵律诗,并用学生耳熟能详的歌曲《Indianboys》导入字母Ii。解老师课堂任务丰富,形式多样,单词的认读让学生感知字母Ii的因素音,朗朗上口的韵律诗带领学生享受自然拼读的乐趣,小组合作、自由拼读让学生获得了学习的成就感,绘本阅读帮助学生升华情感。

课后,解美洁老师就此次上课内容进行说课,并提出了教学过程中的困惑,薛国民老师进行专家指导。薛老师高度赞扬了我校稳定扎实的语音教学,同时指出三年级的语音教学具有重要且深远的意义,教师要注重与教材的融合与渗透,字母教学与绘本教学的结合要更加具体形象,注重培养学生的学科素养。教师要根据学生的年龄心理特征设置多样的学习方式和学习活动,鼓励学生获得语言学习幸福感。此外薛老师对我校进行了教学设计的指导,教学设计要在充分解读教材的前提下,把握单元教学设计的整体性,同时以学生的发展作为竖向参考,合理使用英语教学“六步法”,维护课堂教学的和谐发展。

薛老师的指导让大家豁然开朗,也更加明确了英语教学过程中教师角色的意义。学向勤中得,每一位吕小的成员都将以此激励自己,鼓励孩子们,共同创设良好的英语学习环境。(摄影、 撰稿:汤晨晓   审核:徐亚红)




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