课堂展风采，教研促发展

——记新北区吕墅小学语文组第二次教研活动

飒爽的秋风掠过，教研的脚步走来，硕果累累的季节承载了浓浓的语文味道。为提高教师的教育教学能力，增进教师间的交流，10月11日上午，常州市新北区吕墅小学语文组的老师们齐聚教学研讨室，开展了第二次教研活动。

本次活动分为两个板块。第一板块：分享展示。在这一板块中，黄冬雷与谢菲菲两位青年教师为大家呈现了两节精彩纷呈的课堂。首先，低年级组的黄冬雷老师带领学生一起学习了《曹冲称象》这篇经典课文。课前，黄老师精心准备，一遍遍地修改教学设计，只为呈现更好的课堂。课堂上，黄老师的字词教学十分扎实。她设计了多种识字方法帮助学生理解字词，那杆真实的秤更让课堂变得具体化、形象化。接着，高年级的谢菲菲老师带领五（2）班的同学走进了圆明园，感受了《圆明园的毁灭》。通过各种形式的朗读，同学们仿佛来到了宏伟辉煌的圆明园；通过图片数字的展示，同学们又似乎亲眼目睹了英法联军的恶劣行径。最后，谢菲菲老师以那铿锵有力的“为中华之崛起”而结尾，激发了同学们的爱国情感。

第二板块：评课议课。在两位老师上过课之后，全体语文老师在徐亚红老师的带领下齐聚教学研讨室进行了评课议课活动。首先，黄冬雷老师和谢菲菲老师对自己的课堂进行了深度地剖析与反思。其次，黄晓露与宋毅两位主评老师分别对两堂课进行了详细的评价并阐述了自己的观点与看法。最后，徐亚红老师指出课堂是教学的主阵地，老师们一定要把握好每一次上课的机会，展现出自己的风采。

此次教研不仅让大家领略到了两位老师上课的风采，也充分发挥了交流、学习、提高的功能，为吕小语文教研活动做了良好的示范。相信在以后的活动中会有更多的思维碰撞，激起更多语文教学智慧的火花，促进教师们更好更快地发展。

（撰稿：宋毅   摄影：何建国   审核：徐亚红）