以研促教，让学生在互动中学习

——记吕墅小学英语教研组第六次课堂教学研讨

6月5日下午，吕小英语教研组全体成员共聚四（1）班教室，开展了本学期以来的第六次课堂教学研讨活动。本次活动由解美洁老师执教四年级英语下册Unit8《How are you？》第三课时Sound time、Rhyme time 和Cartoon time。

  解老师紧扣本单元主题How are you？这个大情境，运用关键句What’s the matter with…? 引导学生讨论Sound time和 Rhyme time中的图片，激发学生的想象和语言能力。本课解老师也充分发挥了学习小组的作用，让学生在小组内朗读、思考、讨论、展示，学生在课堂上表达的机会大大增加，同学之间的互评互比也让课堂效率更高。

课后，全体英语组成员一起对本节课进行了评议，大家都肯定了课堂中的生生互动环节，课堂是学生的课堂，课堂上更应听到的是学生的声音，因此让学生在课堂上有充分的交流时间是促进学生学习的最好方式。

教学无止境，研究在继续。在不断的尝试和研究中，吕小英语课堂教学会越来越高效。（撰稿、摄影：张宇   审核：徐亚红）