当下课铃声响起，我说完“下课”、“小朋友们再见”，学生说完“起立”、“老师再见”我正准备拿着书回办公室，小A拿着一支红色水笔跑到讲台上对我说：”周老师，这是小C送给你的红色水笔，他上次看到你批作业的时候，红色水笔没有油了，所以送给你一支，给你批作业。”听到这简短的几句话，我顿时语塞了。心里在想这个小孩观察是有多仔细，能够看到别的小朋友不注意的事情，对于老师的红笔没油这样的细节，他都能观察的这么清楚，而且把它记在了心里，确实不容易。