小B是个极聪明的孩子，父亲是养猪的个体户，他身上总有一股味道，同学们都叫他“臭臭”。也许说者无心，听着却有意，因此，他的个人卫生也极差，衣服总是脏兮兮的，脸也常常不洗，同学们因此也不同他一起玩，他常常独来独往，上课听讲也不专心，总是在底下偷偷玩小玩具。但是他的父亲对他的学习要求很高，经常很严厉地批评他，当然情况是越来越糟糕。看到这种情况，我首先与家长沟通，做好家长思想工作，本来孩子在学校受人嘲笑，被人冷落，得不到别人的理解、关心和爱，已经够委屈了，回到家又是挨打受骂，谁能受得了呢? 一个得不到理解和尊重的孩子，怎么能够认真学习，健康成长呢？家长听了我的建议，更加注重孩子的个人卫生情况，也改变对孩子的教育方式。在学校，我也找小B谈心，教育其他同学不能随便给别人起绰号。渐渐地，他的个人卫生有了一定的改观，同学们也渐渐和他玩了，有了玩伴，他也显得活泼可爱了，学习成绩也有了进步。

从这件小事中，我感受到了老师对学生的尊重，就是对学生细致入微的爱护，无微不至的关心，坚持不懈的耐心。教育是一个长期的过程。成功的触动可能只在一念之间，但成功的教育和转变却是一个长期、反复的过程。它是一个在日常学习生活中，在朝夕相处中，在师生间点点滴滴的接触和影响的积累过程中。一切爱的教育，都源于教师对每位学生的尊重。