作为一名代课老师，我想我还是需要以学习为主，向孩子们学习，向老师们学习。当我第一次站上三尺讲台难免显得有些激动和紧张，似乎一句很简单的话，在那一刻竟不能很流利地说出口。可想而知，对于一个初来乍到的新人，课堂上难免会出现很多你所不能预想的状况，与“小怪物们”的一场拉锯战就这样展开了。

孩子有着难以抗拒的兴奋点，每天的课堂都会有花样百出的学生和状况，有时候你甚至觉得这些“小怪物们”根本就听不懂人话，也许他们像金鱼一样，只有七秒钟的记忆，前一刻说的下一刻就能忘得干干净净。你希望他们是听话的、懂事的。然而，事与愿违。孩子都是一样的，好动、爱说话是大部分孩子的 天性。每一天的课堂必不可少的就是强调纪律，似乎成了必修课一样重要。一直都是这样的。我想他们的内心也许跟常人并不太一样，我总是不想放弃他们，希望都能激发他们对学习的兴趣。跟他们讲道理，找他们谈心，可似乎效果并不是太大，因为孩子们似乎有点健忘，并不能记住你跟他说的，以及他答应你的。办公室的老师说，老教师已经处于不愿跟他们生气的地步，而是采取别的措施来表示自己的情绪。而是新人的我还是常常会被他们气到冒烟。

办公室的老师们都很风趣，常常谈论起一些“典型”。我喜欢一边坐在办公桌前备着我的课，一边听他 们分析怎么应对“危险分子”最合适，又不会伤害到孩子们内心深处的东西。也许跟小学生交流真的有一种对牛弹琴的感觉，你妄想他们能明白你说的道理，也妄想他们口口声声答应你不敢了就真的不会再犯。

七月来了，这不仅意味着又一年的毕业季来临，也意味着我的教师生涯即将暂告一个段落。竟不觉这个学期就快要结束了，回想起学校的人事物，不禁开始喜欢和怀念，好似又回到了读书的那段时光，只是角度换了，身份变了。

和小怪物们在一起的时光是漫长又短暂的，我想我还是喜欢这样的一份工作的。