作为一个刚工作一年的新教师来说，在得知要四（3）班的班主任时，我是非常忐忑不安的。我害怕自己不能够胜任这份工作，所以在开学之前向查志宏老师了解了班级情况，并且也多次向刘雪琴老师，吴玉萍老师，徐桃柳老师，张宇老师等讨教班主任工作事宜，她们都非常乐意教导我，而且是事无巨细的，这让我有了一定的底气。在与他们刚开始接触时，发现他们卫生习惯，作业习惯方面不尽人意，班级凝聚力欠缺，纪律方面也是有待改进。这些都是需要在长期指导的努力下慢慢改进的。首先，为了改进纪律，我设置了不同的值日班干部，并且也规定了一系列的奖励与惩罚措施，发现孩子们慢慢的在接受，但是由于男孩子较多，班级里还是会有许多吵闹的事情发生，对此我采取思想教育，及时批评与相应的惩罚措施，让他们意识到错误的严重性，也对他们有一定的警醒作用，但是仍有一些学生一犯再犯，这需要我再想其他的方法来改正。其次，为了加强孩子们的礼貌教育，我做到了以身作则，让他们看到老师们也是会打相互招呼的，最近一段时间下来发现他们有了一定的礼貌意识。总的接触下来发现他们还是一群单纯的孩子，只要对他们慢慢引导，告诉他们正确的做法，相信他们一定会越做越好的。