我根据班级的女生多，男生也不是很调皮，相对偏文这一特点。制定了今年的班级文化建设目标——书香班级。结合了本次读书节，我让孩子除了自己阅读之外，还让家长参与到活动中，开展亲子阅读，并做了亲子阅读计划表。爱读书这个习惯不是一天养成的，也不是一定就能全班都能养成的，但是我需要的是有这么一个读书的氛围，并由一小部分学生带动其他学生觉悟，从而提升阅读的数量和质量。

       让家长参与活动中来也是有一点自己的私心。也许有的家长就是天天负责接送，然后在家校联系本上签个字就算是教育了。我希望能通这样家长天天参与的教育，让家长明白教育的连续性和陪伴的重要性。为了更好地了解家长对孩子教育的目标和要求，也为了能够更好地取得家长的配合，我在开学的三周内连续约谈了班内二十来个家长，每天早晨7:15在办公室门口碰面。除了极个别家长，其他家长配合度都还不错。在约谈家长之前我都是做了些功课的，我会向办公室刘老师和钱老师了解孩子和家长的情况，然后再思考要和家长谈孩子的哪些方面问题。