五（3）班大多数同学养成了良好的学习习惯，但有一部分男生自控能力较差，如：徐浩天、魏浩然、蔡溢、张浩浩等，认识不到学习的紧迫感，在课余，花在讲废话上的时间太多，不仅影响自己的学习、作业，还牵连了周围同学。为了教育学生更好地珍惜时间，把握现在，更努力地学习，并且结合我们班承办“争做学习的小主人”为主题的升旗仪式，所以我在班里开展了主题为《珍惜时间，勤奋学习》的班队课。

在本节班队课中，我引导学生通过三个篇章：光阴似箭要珍惜，名人惜时我学习和争当惜时小主人来开展活动。第一篇章中，通过讨论、短片让学生明白珍惜时间的重要性，使学生更加懂得了时间的宝贵。我们必须抓紧每一分，每一秒，别让时间从我们的身边溜走。第二篇章中，学生交流珍惜时间的古今中外名人故事，如《爱迪生的故事》、《鲁迅的故事》，使学生知道要珍惜时间，讲究效率，做时间的主人。第三篇章中，先让学生辨析几个问题，在辨析中明辨是非，明事理；然后让学生制定一份时间公约卡，以公约来约束学生的行为；最后让学生把已经制作好的关于珍惜时间、勤奋学习的卡片，送给自己认为需要鼓励的同学，或者是自己的好友以共勉。

在活动中，同学们通过讨论、谈体会、谈感想、读名言名句等认识到了珍惜时间的重要性，感受到了时间的宝贵性，也懂得了勤学的重要。这次活动的开展，为学生上了生动的一课。相信，今后，我们五（3）班全体同学定会更加珍惜时间，时不我待，把握今天，努力学习，扬帆远航。