我们班有个男孩叫“陈沭帆”,他是个外表看上去很邋遢，但其实还蛮可爱的男孩。每天早上到校时，他还算干净，可是过一会，他要么红领巾掉了，要么鼻涕直流，邋里邋遢的，而且他自己一点也不觉得。比起他的人，他写的字那可就更“丑”了，第一次看到他写的字真的等于看天书，即使到现在，也没有什么改变。他的每一本书也是破烂得不行，初次看到他的人，都会觉得他是个很差的孩子。但慢慢地，我发现他学习上还蛮积极的，自尊心也很强。

记得有一次，我课上说到他，其他同学都在笑，他就很气愤地手撑着腰对着大家，说：“你们笑什么笑？”结果大家笑得更起劲了。可是在我看来，他至少是知道难为情的。最近，他的学习更积极了，特别是学习乘法口诀时，每节课下来，他都能把乘法口诀较熟练地背诵出来。班级的孩子们也很可爱，每次当陈沭帆能够很好地回答问题时，他们都会不由自主地给予掌声，这种鼓励给他带来了更大的自信。面对这样的孩子，我也是抓住一切机会给予鼓励，当他有进步时，就给予鼓励和奖励，这样，他的学习积极性就更高了。虽然他的学习成绩还不理想，但学习习惯已经在慢慢地改变，我们期待他更大的进步。