一个好动的学生

  我们班有一个好动的学生，他叫黄明轩，他人长得瘦小，好动爱讲话，还特别爱随地扔垃圾。上课的时候总管不住自己的手。不是弄同桌，就是自己玩，有时一个笔头就能玩大半节课。跟他坐在一起的同学换了又换，有的受到他的感染，也都开始不同程度地违反课堂纪律、影响任课老师的课堂教学和情绪。任课老师的反应也十分强烈，他的行为不仅影响违反了课堂纪律，而且严重影响了教学进度和任课老师的教学积极性。他对任课老师的批评教育非但不能谦虚接受，而且还处处找借口，刁难老师。任课老师经常向我反映他的不是，也许因为我是班主任的缘故，在我的课堂上他还算能够“识相”。

  我利用课余找他谈话，嘴上说着会改，转头又管不住双手。我也找家长多次沟通，一开始家长还能配合，可是后面家长不愿意配合了，认为自己的孩子很聪明，很优秀，不再理会老师。对于这个学生我还在不断的探索教育的方法，希望找到能够对他行之有效的方法......