一直以来，每月评选的文明礼仪之星是比较空泛的，所谓文明是讲文明有礼貌等，一般就是听话的，学习好的孩子被评为文明之星。九月开学以来，我在班中和学生一起制定了早阅读、课间、侯课、上课这四个方面要遵守的规则，早阅读做到一不讲话，二不走动，三要认真看书。侯课一要准备学习用品，二要迅速安静，三要认真积累。课间一不大声喧哗，二不互相追逐，三不用东西打闹。上课一不说话，二不做小动作，三眼睛要看着老师听课。每个方面做到三点，适于学生记忆，并且照着准则规范自己的行为，在夕会课时就按照这样的规则来评价学生，主要有同桌来评价。好的学生就在“文明礼仪”这一栏盖章。并且我教育学生能做到以上四个方面，就是一个文明的孩子，所以才能担当“文明礼仪之星”。在班队课上，学生先是复习准则，然后评价，从中选出了6名学生，我就发奖状照相。学生能评价，说明学生也能有意识的用这些准则来约束自己了。