学习无用论

    上周常州新闻上有一条很火的消息，一中高一教改班有一个孩子晚自习下课后骑自行车回家的路上不幸出车祸身亡。在看到这个消息后，许多家长连连发出评论：现在发现什么成绩都是次要的，只要孩子健健康康的，比什么都好。是啊，和生命比起来，一切都显得那么微不足道，成绩当然也不例外。但是，在评论下方还出现了许多学习无用论，过分的贬低了学习的作用，大致意思就是现在这个社会在校学习成绩对找工作等个人成就的影响已经很小了，毕业了还不是要看个人能力，看家庭，看背景。对于这个问题，我准备从下面三个小事例进行讨论：

    1，我要做厨师！我们班有个学习成绩不太好，而且行为习惯也很不好的孩子，上课老喜欢破坏纪律，课后作业还老不做，考试也经常不及格。有一次我和他谈话，我问他：你现在学习这个样子，才五年级就门门不及格，到了六年级和初中肯定只会更差，到时候别说高中，就连一般的技校都考不上，你有没有想过你的将来？现在你爸妈养你，但是以后你怎么办？他的回答让我一时语塞，他说：我准备以后当厨师。乍一听，我突然觉得这个答案真妙！做厨师，那自己肯定不会饿着，而且还能靠这门手艺找份工作，没准做的好吃还真能做出成就来，而且做厨师确实不需要用到语数外。不错，这个工作真适合他。但是，回头再一想，我似乎觉得哪里不对劲了。像他这样连上课都不听，老师的话也从来不当回事，写作业也总想着偷懒的学生，以后做上了厨师，会不会也是个客人说不要辣，他却放一堆辣椒，老板开会，他在下面睡觉，做菜时嫌累偷跑出去偷懒的厨师呢？如果我是老板，我看到想让一个在学校里品学兼优的孩子来做我餐厅的厨师，而不是一个处处犯错的后进生。

    2，我要985毕业的！现在一些大公司比如华为，阿里巴巴，腾讯等在招聘时，往往要求是211或985高校毕业，这是为什么呢？可能这些好学校的学生在技能上确实要好一些，但考虑的更多的其实是他们的学习态度和能力。在我看来，成绩好的学生无非有三种，第一种是头脑非常聪明，即使不用花太多时间，也能学得很好。第二种是学习非常刻苦，虽然脑子一般般，但是很用功，肯花时间。第三种是头脑又好，又用功的。学习是这样，对待工作，不也正是需要这三种人才吗？难道我要去选择那些头脑一般般，不聪明，而且还不肯用功的人来公司吗？当然不会。所以，成绩体现的并不是你的知识储备有多少，而是你对待学习和工作的这份态度和潜力。

    3，我要做比尔盖茨！现在网上充斥着这一类文章，比如爱迪生，比尔盖茨，乔布斯等等年轻时候辍学，但现在成就非凡，所以学校内学的东西大多是无用的。许多家长常年受到这样的文章熏陶后，看看自己的孩子，似乎觉得自己的孩子会是下一个比尔盖茨一般。其实这样的言论是标准的以偏概全。在那个年代和社会，辍学的孩子不计其数，只是出了这几个特例而已，算下几率，远远低于哈佛等著名大学的成才几率。辍学的成万上亿的人中，出了一两个精英，就大肆报道，似乎所有的辍学者都是精英一样，却忽视了高校中那一大批的优秀人才。

    所以在我看来，学习肯定是有用的，学习中最重要的一点是可以体现出你的做事态度以及潜力。