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班主任工作总结
发布时间:2018年01月22日   点击:   来源:本站原创   作者:宗晓燕


宗晓燕

我把这学期班主任工作小结如下:

一、培养一支得力的小干部队伍
   要使班级成为团结、活跃,具有良好学习氛围的集体,班级小干部的作用是相当大的。四年级最要紧的是要培养一支得力的干部,尽快使班级有一股较强的凝聚力。教英语的张宇老师说我们班找不到会做事的人。我有信心地说:“别急,千里马绝对有,只是要有伯乐去赏识。”我先是观察,找出了部分能担当干部的学生,根据各自个性差异分配不同的任务。在我与班干部合作中深深体会到,学生的能力不是天生的,是在老师的带领下培养出来的。如果你是一位严谨的班主任,那培养出来的干部也是一丝不苟的。种瓜得瓜,种豆得豆。现在让我欣慰的是,管理这班级越来越不要费心了。这一切都是师生共同努力的结果。

二、培养良好的班集体

班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。集体活动,最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。我带领学生积极参加学校的各项活动,如读书节、科技节、体育活动等。每次在活动前作好思想动员,使学生端正思想,增强坚决克服困难的决心。使每个学生树立为班级争光的信心。我教育学生:众人一条心,黄土变成金。我们的班级就像是一棵大树,你们是树上的一片叶子,只要每片叶子青翠欲滴,那大树就会郁郁葱葱。所以我们的班级要优秀,每个同学要尽力做到最好。每一次活动所取得的成绩同学和老师一起分享喜悦;活动中也会失败,我总是鼓励学生不要气馁,并分析原因。在一次次的活动中享受班集体带给自己的快乐和自豪。使学生小小的心灵中播下热爱集体的种子。班队活动对培养良好班集体很有效。

三、以身作则,影响学生健康成长

作为一名班主任,要热爱这个岗位,要有吃苦奉献的精神。要使自己教育的学生健康发展。班主任也要严格要求自己。我自己总结一下,要做到“勤、细、严、学”这四点。

“勤” 即勤了解、勤观察、勤思考、勤解决。这就要求班主任做到腿勤、眼勤、嘴勤。每天一大早,指导学生如何打扫卫生,讲台上本子怎么整理,哪些地方要擦干净,要手把手教打扫时怎样作到快又干净……“细” 了解学生要详细、要认真,全面观察和了解;发现问题要仔细,不让任何问题的蛛丝马迹逃过自己的眼睛;处理问题要细致,不能急躁、简单。 “严”首先要制定严格的班规。其次在执行中要严而有恒,善始善终,不能半途而废。再次,要严中有爱,严中有情, 使学生能理解老师严格的爱。为了学生的发展,老师要不断思考想办法,让班中每个学生健康发展。当然这就要班主任自己严格要求自己。“学” 要做好新学期的班级管理工作,做一个班主任,必须努力去学习,不断提高自身的管理水平和能力。一我要向书本学习,学习新的教育思想、教育理论、科学的管理方法和手段。二我要向同行学习,与他们互相切磋、互相交流、取长补短。三我要干中学、学中干,现代社会日新月异,作为班主任就应该在工作中不断学习,在总结经验教训的基础上,不断改进完善。

四、发挥家校联系的作用

每学期的家长会议,我都向家长讲清该如何辅导学生的方法,这样,学生家作认真,也让家长及时了解孩子。对学生思想或学习出现问题,及时利用联系方式,让家长帮助老师一起教育。我感到最欣慰的是:我们班没有不做作业的学生。

班主任工作不仅仅是一门工作,更是一门艺术。世上是没有完美的艺术。只有在不断学习、管理、实践中让这门艺术更完美些,绽放灿烂的光芒!

 
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