一个成功的人，要充满自信，当然自信不能停留在想象上。要成为自信者，就要像自信者一样去行动。 我们自信地讲了话，自信地做了事，我们的自信就能真正确立起来。作为小学生， 我们每一个自信的表情、自信的手势、自信的言语都能真正在心理中培养起我们的自信。当然一个成功的人也一定得有一个良好的心态，这是成功的前提。选择给予就是选择挑战，而挑战是成功的伴侣。在一个男女比例十分不协调的班级，在一个“阳盛阴衰”的班级，或者潜意识里本身对女生的好感，让作为班主任的我更偏向于女生，当然这种偏向不是偏心，反而是更高的要求。班里有两个女生不说年级“有名”，说他们学校“有名”都不为过。不做作业，作业拖拉，上课开小差......这桩桩“恶行”让我们三个主课老师是头疼不已。一开始从学生单独谈话，到家长交流，甚至是一次次的家访，最后迫不得己还送进了校长室。可是这两位大神依然好一阵坏一阵没啥改进，大家甚至都萌生退意，真想撂担子不管了，这父母都无所谓的态度，让老师还能从何下手。但是个个老师都是刀子嘴豆腐心，对孩子还是痴心一片。但也正是这种锲而不舍的态度，这其中有一位矮胖矮胖的小女生开始了她的蜕变。她在作文中就这么写道：我知道自己成绩很差，还很懒惰，爸妈也爱管不管，一开始以为老师责备我，会不理睬我，但是我发现事实完全相反。虽然老师有时话语有些严厉，让人有些害怕，但是对我指导其实也更多了。我一开始不愿问问题，老师就叫在身边问，慢慢和老师亲近起来，不知不觉我自己发问的也就多了。我也不再胆小，我敢于面对自己的不足。是的，戴戴有了很大进步，三个老师都开始夸奖起来，她对自己的学习也更上心。现在的她主动完成作业，经常和老师交流自己的作业。当然在此，作为老师不敢居功，其实他的改变不仅仅是她对自己产生了信心，更大的是她对自己下了决心，她改变了自己的态度。