我的故事

   开学第三天。

   “杨枚，你过来！”我板着脸说。

她慢吞吞地走到我面前。我拍了拍桌上的本子对她说：“请你自己看看，这是什么作业？”谁知她若无其事地看着我，一副无所谓的样子。

顿时，我火一下子窜上来了。“都五年级了，不知道难为情啊！”我指了指作业本：“你自己看看，写几个字都龙飞凤舞的，到底想不想学习？这是什么学习态度啊！给我打电话叫你爸妈来，我倒要问问，孩子学习家长要不要管？”

她低下了头。我心里想，叫你爸妈来，害怕了吧。我摸出手机，递给她，想吓唬吓唬她。结果她不接。

“怎么了？不知道家长电话，还是不想打这个电话？”她后退了半步。“当着同学的面，你不好意思打吧，那我们去外面。”我把她拉到教室外面，再次把手机递给她，她往后退。“怎么，不肯打？我那里登记着你家长电话，你如果不打，我可以打的，别以为我找不到你家长！”我气呼呼地说。

突然，我似乎听到了她的抽泣声。“怎么好意思哭啊！别以为你哭了，老师就会原谅你，你得向我保证，以后要用积极的态度来对待学习。还有，你在家里是谁管你学习的？爸爸还是妈妈？我要......”

她摇摇头。忽然，她抬起头来，断断续续地说：“我爸爸——出车祸——死了-”

我心理一颤，“啊！，那你妈妈呢？”

“在云南。但是好久不联系了，我还是七岁时她就走了。”说完，泪水已经滴落下来。        “那你现在跟谁一起生活的呢？”“跟姑姑。原来奶奶也在的，现在回老家了。”

顿时我火气烟消云散。我轻声问：“谁管你学习？”

“哥哥。不过哥哥经常上夜班，姑姑有时候也是，就我一个人。”

......

我稍稍平静下来了，对她说：“对不起，老师不知道你家里情况。你能完成作业，已经不错了。但是要再认真一点，就更了不起来了。”

她点点头。我让她回到座位。来到办公室，我心里一直在思考：班级里还有类似这样的孩子吗？作为班主任的我，以后能为她们做点儿什么呢？