有关教学5AUnit2第三课时方位介词的复习的教学反思

课堂是一个动态生成的过程,在这个过程中,隐藏着无数不确定的因素,很难完全预设和控制,它像取之不尽,用之不绝的泉水,可以成为我们丰富的课程资源。我们的学生不仅是学习的主体和教学的对象,也是教学资源的重要构成部分和生成者;教师也不仅是知识的呈现者,对话者,学习的指导者,也是教学过程中呈现出的信息的重组者。而且对于自己预先设计的课件也可以随机进行调整，随着突发事件的发生和意外情况展开自己的教学。