我是一名从教五年的语文教师，在教学路上还没有清晰的方向，如何让自己的课堂有效，如何让自己的学生在课堂上有所得，如何让学生喜欢我以致喜欢我的语文课，如何激发学生的语文学习热情，这是我一直在苦苦思考的。这次讲座，给我这棵干枯的小草一场及时雨，让我明白作为语文老师，语文课要上出“语文味儿“。

       严主任告诉我们，“语文味儿“是语文课堂学习活动中，体现出来的语文知识、能力和素养学习、培养、养成的一种过程、一种个性、一种品质。听了严主任的讲座，我知道了语文教学要有正确的定位，要注重学生感悟力、理解力、想象力、审美力的实实在在地提高，从而达到认得精神的实实在在地成长；语文教学应当遵循语文学习的基本规律；注重优秀文本的语言品味；语文教学要有科学的教学方法。我们要把课堂还给学生，让学生自己读教材，自己亲近文本，在对语言的“亲和”体贴中获得母语的滋养，从而学会语言、学会理解和表达。而不是一味地利用多媒体，让学生读文的过程中自己产生问题。对学生的问题要适时地追问，引起思维的碰撞。

      在今后的语文教学中，我要不断提升自己的学科素养、教学素养和人文素养。不断地阅读和反思，让阅读成为自己的生活方式，要求学生做到的自己先做到，和学生一起读书、和学生一起写作，借鉴传统的学习方法，让孩子在课堂上及时积累，进行读背；和学生一起去推敲字词，努力打造轻松、充实的有效课堂。