《数的顺序》教学反思
发布时间:2014年04月02日
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来源:本站原创
作者:谢红娟
百数表是一年级小朋友形象认识100以内数极其简单的运算规律的很好的教学工具,虽然是简单的一个百数表,可是里面藏了许多知识,相对于一年级的学生来说,这是一个思维性较强的知识点。具体在教学中,我引导学生去发现表中数的排列规律,横着,竖着,斜着,并且让他们比比,横着看,相邻两数相差1;竖着看,相邻两数相差十。同时,我也鼓励他们讲讲自己的发现,充分激发学生观察的积极性。但是,从作业反馈中知道,对百数表抽取一部分让学生按规律完成时,出现的错误比较多。今后在教学时在利用百数表中蕴含着的规律解决问题要加强。
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