吕小博客

Chinese Festivals教学反思
发布时间:2015年05月25日   点击:   来源:本站原创   作者:张宇

通过本单元教学:1、体现了新课程标准中的从学生的学习兴趣、生活体验和认知水平出发,倡导体验、合作与交流的学习方式的教学理念。教学中利用多媒体技术、展示图片,刺激学生的感官系统,;由春节导入话题,让学生讨论自己最喜欢的节日。这种教学手段很有效,刺激了学生的感官,让孩子在学习的一开始就饱有兴趣,并且通过丰富有意义的图片的视频等技法了孩子的学习兴趣,并且能在生活中运用。
2、在教学时我注意引导学生由易到难地表达语篇,体现了“有效教学”的基本要求。在全体性方面,由浅入深,由易到难,给不同程度的同学提供体验成功乐趣的机会,能调动全体学生参与的积极性,做到“有效参与”。在主体性方面,学生在教师引导下学会思考、学会分析、学会合作、学会表达,真正发挥了学生的主体作用和教师主导作用,做到“有效自主”。

 
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