教学随笔

在今后的武术教学过程当中除了要认真备课，正确示范，还要求在讲解上有新意，能够吸引学生的注意力，让学生感到，“易懂且易学”。要培养学生在学习中的兴趣，让学生在兴趣中学到自己应该学到的东西。要培养学生对武术的兴趣甚至爱好，首先要使他们懂得武术的涵义，加深套路中攻防意义的理解，让学生充分体验到攻中有防、防中有攻的乐趣，这是奠定学生能否上好武术课和终生喜欢武术的重要前提。同时在教学中，搭配一些与所学套路内容相近动作，或把套路动作编成对练动作，一攻一防进行练习。这样，不仅使学生过了一把“武侠”的瘾，活跃了课堂气氛，而且理解了攻防涵义，更加深刻地理解套路中每一个动作的作用。在教学时要求学生在对打练习中要做到攻防合理，方法正确，动作协调，意识逼真，特别强调点到为止。这需要教授的老师在业余时间里加强自身素养的提高，我相信通过自己的努力，能让我们的学生喜欢上武术这项运动。