《抓妈荷》教学反思

《抓妈荷》是一首来自江苏沭阳的民谣。四三拍，全曲热情风趣，旋律起伏不大，节奏平稳，具有浓郁的地方特色。歌曲以儿童玩“抓妈荷”的游戏形式，向人们介绍了沭阳地区的传统节日，抒发了美好生活带来的喜悦之情和对家乡的热爱。歌曲的前半部分主要介绍妈荷的玩法，后半部分则介绍每月的节日以及相应的习俗，营造了一种诙谐的情趣。沭阳地处江淮方言区域，是南北方的过渡地区，其民歌也同样呈现出南北兼具的旋律音调特色，简洁中有着委婉，爽朗中有着细腻。歌曲可用领唱与齐唱或女声表演唱的形式演唱。

在教学《抓妈荷》这一课，我首先带领学生观看视频或者图片，了解儿童游戏“抓妈荷”。学习游戏当中的主要动作来体验歌曲三拍子的韵律。再学唱歌曲，体验民歌呈现出的南北兼具的旋律音调特色，简洁中有着委婉，爽朗中有着细腻。在学会歌曲后，引导学生边唱边玩“抓妈荷”的游戏。“抓妈荷”是流传于沭阳地区的儿童游戏，有很多种玩法，比如接等式、大招式、小招式。学习“抓妈荷”游戏，和小伙伴边唱边玩。鼓励孩子通过网络、电视等媒体搜集、了解如何玩。并以小组为单位，从网络、图书，或者爷爷奶奶、爸爸妈妈那里搜集一些传统、健康的儿童游戏，以及在玩游戏时唱或念的童谣等，带到课堂上和老师同学一起分享。