本课是形声字归类识字。教材由插图、4个生字组成的词语、儿歌三部分组成。插图旨在让学生了解形声字的构字规律；几个生字组成的词语可以让学生区别字形，理解字义，防止混淆；儿歌为学生学习生字提供了良好的语境。教学时，充分利用汉字的构字规律，演示汉字的变化过程，揭示字与字之间的联系，把单纯的汉字符号与文化联系起来，让学生知晓汉字的来龙去脉，知晓汉字背后的信息，让学生在新奇、兴奋、快乐和崇拜中学习汉字，产生对祖国语言文字的认同感，使汉字教学达到了事半功倍的效果。