在本节课的学习过程中，我通过教师和学生的自由对对话来帮助学生复习和巩固上一节课所学习的句型，让孩子们回忆起上次课时的句型。在上节课的基础上，通过变色、混色的游戏把 brown black和 white单词也讲授了。在教学的过程中，利用自己衣服的颜色和其他同学衣服的颜色来教授颜色类的单词以及句型What colour is the...? It's... 在课前，学生已经把本单元checkout time中的四件衣服分别着色了。本节课学生的积极性很高，对于上节课还不太能熟练的对话，学生也能流利的完成，并且有的学生能用两种甚至三种颜色来形容服装，非常棒。