10以内的口算是小学数学中最基础的知识，得数是10的加法与10减几，又是20以内进位加和退位减的基础，通过本课的学习，要求学生能正确熟练地计算得数是10的加法与相应的减法，并初步培养学生解决的能力。教学中创设学生踢足球的情境，让学生说说从图中你知道哪些信息？学生有的根据左右说出信息（6和4），也有的学生根据是否戴帽说出信息（9和1），并让学生尝试自己根据发现的信息提出用加法计算的问题，从而引出得数是10的加法算式。在引出加法的算式的基础上尝试看图提用减法计算的问题，从而引出10减几的减法算式。当然在这一环节，重点让学生看图意，说图意，并初步学会提数学问题，让学生不断经历把生活情境向数学问题的转化过程，初步培养数学表达能力与问题意识。另外，由于之前已经有很多的基础，因此这种题目对于学生来说很简单，主要的问题在于10的加减法的不熟练，后面需要有很多的口算练习。