新教材六年级下册第四单元学习了道路安全,与五年级学的问路有相似之处,比如traffic, road, left, right等之类的词,但是在学习完本单元内容后,发现学生不能熟练的表达,当然可能是因为cross, safe, safely, safety等词的朗读与运用混淆了,同时可能也因为学生对于一些交通规则并没有很了解,比如穿马路时先看左边,再看右边,然后再看左边。因此在教授英语知识的同时也和学生强调了交通安全知识,也让他们区别了欧洲与中国驾驶道路的不同,让他们熟悉英语文化,了解英语知识。当然所有学过的知识并不是一次都能完全掌握的,需要在平时生活中经常接触并运用,因此在以后的教学中要注意对语言的运用,从而让孩子们真正掌握知识。
Road safety 教学反思
发布时间:2018年03月27日
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来源:本站原创
作者:张宇
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