《梦圆飞天》是一篇通讯报道，报道了神舟5号发射成功的经过，字里行间洋溢着浓浓的爱国热情。在教学过程中我抓住以下几个方面入手，效果不错。

1、抓住课题理解文本。“圆”谁圆了梦，圆了什么梦？从而让学生感受到中华民族千年的梦想终于实现了。

2、以读促思，理解文本。在第二部分“发射成功”的教学中，我让学生自由朗读，想一想，哪些场面给你留下的印象最深刻，找出自己感受最深的句子读一读，说说自己的感受。文中的几处场面描写非常生动，只有让学生充分地读，边读边想像，引导学生抓住课文语句反复朗读，使学生在积极主动的情感活动中加深理解和体验。这样，点燃学生的情感之火，促使学生形成最佳情绪状态，情不自禁地走入文本，和文本进行心灵的碰撞，情感的交流。