《孔子游春》一文作者在描写泗水河边美丽的春景时用了排比、拟人的句式，读起来朗朗上口、优美动人，在教学这一部分时大家往往都会省略号进行想像说话训练，但由于学生想像能力的限制，每次上这一部分时都会出现冷场的局面。今年教学时我是这样进行的：1、学生读，想想这部分内容是围绕哪句话来说的？2、母亲具有哪些美好的品质呢？在作者眼里大自然中有哪些事物能和伟大的母亲联系起来呢？3、其实在我们大自然中除了大地、森林、太阳和轻风外，还有许多东西，请仔细想想大自然中还有些什么可以和母亲联系起来呢？（点拨：白云、彩虹、细雨、星星是不是也可以和母亲联系起来呢？）经过这样一点拨学生恍然大悟，一句句优美的句子从他们口中娓娓道来：洁白的云朵是她美丽的酒窝，绚丽的彩虹是她迷人的发箍，蒙蒙的细雨是她甘甜的乳汁，闪亮的星星是她耀眼的珠宝……在这一部分教学中学生们一改往年的冷场场面，我想正是利用了类比联想的办法来仿写句子才会起到了这样的效果。