暑假是我们教师休息调整自己的时期，也让我们有了平心静气读书的时间，今年暑假学校下发了上海虹口区教育局长常生龙编著的《读书是教师最好的修养》一书，我对书中《让学生喜欢的诀窍》有一些肤浅的体会。书中告诉我们让学生喜欢的诀窍有三：一、自己先变成孩子二、遵循教育规律三、要时刻以身示范，我觉得这三个诀窍切中要害因为我们在繁琐的教育教学工作中能完全做到这三点的教师可谓不是很多。随着教育教学改革的开放，新课程的理念也逐渐为教师所接受，并在自己的教育教工作中践行。但真正要让我们的课堂变得鲜活起来，让我们的学生真正的喜欢教师，喜欢你的教学，喜欢你。我们还有很多方面需要努力，我认为不妨从以下几个方面进行尝试：

一、首先作为教师要喜欢你的学生

首先作为教师在进入教室前先调正好自己的各种不良的情绪，只有一种心态，要喜欢你这里的学生，如果你有其他的不好情绪，或者不喜欢学生，带着个人的情绪，看这也不顺心，看那也心烦，你能上好课吗？你不喜欢学生，学生能喜欢你吗？你不喜欢的学生能上好你的课吗？再举个例子来说明；成年人接人待物也是如此，你喜欢那一个人，也许这个人也喜欢你，因为你们有共同的语言和情趣，否者就其得相反，所以说要想让学生喜欢你的课，作为教师要喜欢你的学生。

二、要有与时俱进的一颗童心

作为一名小学教师，要真正成为学生的良师益友，也必须要求自己与时俱进，并且要保持一颗童心。能与学生交朋友，把自已设为学生中的一员，能和他们有共同的语言，教师必须清楚地理解学生，了解学生。这样，便于我们创设和谐的课堂氛围，便于与学生真诚的沟通，自然也便于我们管理学生，从而去教育学生。当然，在拥有一颗童心的同时，我们还得有清醒的头脑，不能够仅仅为讨学生欢欣而忽视对学生不良言行的引导；不能够一味地让学生喜欢你而失去老师在学生心目中应有的威信。只有这样，这颗与时俱进的一颗童心，才会对学生产生无穷大的吸引力，进而产生出强大的学习动力。

三、教师必须要有扎实的基本功，要有较强的业务能力

作为教师必须要有一定的业务能力，比如说音乐课，你的琴弹的好，但歌唱不好，学生能学好吗？相反歌唱的好，琴弹不好，甚至节奏都不稳，试想会是什么结果。假如教数学的把加减乘除混合弄不清楚，英语老师把File(文件挡案)音都发不清楚,学生能教好吗?教学课能上好吗？学生能喜欢你的课吗?只要有扎实的基本功和强盛的业务能力，我想这也能为让你的学生喜欢你的课而垫定良好的基础。

四、要有活到老学到老的“上进心”

当今时代是一个充满竞争与挑战的时代。全球化，信息化和高科技是当今时代的特点。作为教师，既然选择了这种职业，就应该有清贫乐教，甘于奉献的精神；就应该抛开物欲的诱惑，潜心钻研，认真学习，专研业务，虚心好学。从书中去寻找无穷的乐趣，去加强自己的技能，去修练自己的知识涵养。如果你抱着固有知识，守着自以为是的教育教学观念，采用着老掉牙的教育教学方法和模式，你的课堂又怎么会成为学生喜欢的课堂呢？你的学生怎么能喜欢你呢？因此，作为小学教师，必须静下心来，去广泛阅读与教育教学有关的书籍；去研究当今学生的心理特征；去掌握现代教育教学设备的操作程序；去探寻提高教学效率的方法；力求用简单实用的方法，轻松愉快地完成自己的教育教学任务。这才是真正的是“ 活到老学到老”应做的一种精神。

五、作为教师要学会幽默：

作为教师和学生接触中，特别是在课堂里教师要学会幽默，不少学生说特别喜欢听我讲话，因为我总是喜欢给他们讲很多事：有时讲我的亲身经历、有时讲幽默故事，有时讲幽默笑话，时不时开开学生的玩笑，还教给他们做人的道理，使他们在潜移默化中受到教育，慢慢提高自己各方面的素质。所以在我的课堂上总是有笑声。好多学生见到我说：“老师你真有意思，我们有点怕你，但又喜欢你。你挺爱搞笑。”

总之，善待每一个学生，是做教师应该负起的责任，教师要做学生喜欢的老师，首先要喜欢你的学生，师生双方才会有愉快的情感体验，一位教师，只有当他受到学生喜爱时，他的课才会被学生接受，只有你喜欢你的学生，学生就有可能喜欢你，只有学生喜欢你了，你才能在教育教学上真正实现自己最大的价值。