《读书是教师最好的修行》读后感

   读书是古今往来不曾间断的事，书，这个让人欢喜让人忧的伙伴儿陪着地球人逾千年，缔造了人类世界的灿烂文化以及辉煌的历程。      

古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”读书，让世界文化千古流传，让社会得以发展。读书对一个人理想的树立，人生的选择都起着重要的启蒙和指导作用。这本书也对刚刚从事教育工作不算久的我来说非常的有启发，书中一共有五个大篇章，教学即创造；教育即生活；学校即社会；理论即支点；变革及未来。不知是由于首因效应还是别的什么，我对第一篇章里面的内容感受多一些。这里面有很多名人说了很多经典的话，又有很多位非常优秀的教师用他们的经历和实例阐释着真正的教育。      

 教师和学生是一对互相依赖的生命，是互相影响的伙伴，是一对共同成长的朋友。于永正老师在《做一个学生喜欢的老师---我的为师之道》中说道：我教了47年的书最终把自己教成了孩子。书中概述了他是如何做孩子的先生，让自己变成孩子，让学生喜欢自己的诀窍。很多学生学习成绩不好不是能力有问题，而是尚未培养出思想上的韧性，以及孜孜不倦、不屈不挠克服苦难的精神。我们常常将学生成绩的不尽人意归结于学生的无能，事实上，这些孩子并不是智商低，而是情商低。一个人的成功与否最主要取决于情商而不是智商。情商培养应该成为学校教育重要的一部分，然而，目前急功急利的教育忽视了对孩子情商的关注与培养。教师要挺直腰板儿，就像一把梯子，引导学生攀登科学高峰。用柔软的眼睛看待孩子，愿意为了孩子而改变，找出任何一种和他深层对话的可能，那么您会发现您身边的孩子，正在开始学会微笑，那潜藏在内心的热情，也即将会大大地发光，大大地发热。教师要放下架子，怀一颗真诚的心，才能走进孩子，了解孩子，理解孩子；教师要蹲下身子，就像一堵墙，为学生遮挡风雨；教师要弯下腰来，就像一座桥，引领学生走向智慧彼岸；教师要挺直腰板儿，只有挺直腰板儿，才能做一个真正的人，才能引领学生健康成长。要想成为一个顶天立地的真正的教师并不容易，越是在最坏的时代，越需要独立思考、情感健全、特立独行的老师们的坚持。坚持“不跪着教书”，因为，教师的素质决定了未来民族的素质。教师是真善美的引领者和践行者，是“真正上帝的代言者,真正天国的引路人”。

还有很多人，史沃普用爱谱写教育的传奇；迈考特一个为人诚实、勇于创新、崇尚自由的世界上最好的教师；还有以前我们读过的雷夫艾斯奎斯的第56号教室里不同的管理文化。都是那么的独特、独到。  

遗憾的是时间有限，我所分享的美好感受不能继续诉说，我所读过书籍更是少之又少，但是我却知道了书所给予人的，决不是外表的快感而是内存的生命。我相信开卷有益，但书海无穷无尽，今后我会用有限的时间去畅游书籍的海洋，随兴致而翻，让生活精彩！