综合教研组第三次研讨活动方案
1、时间：2015年4月7日
2、主题：科学课上的小组合作学习有效性的研究
3、具体安排表
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时间 |
活动内容 |
地点 |
执教者 |
合作者 |
参加人员 |
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2015.4.7 |
《搭支架》教学研讨 |
五（2）班教室 |
谭洪伟 |
于烽 |
综合组教师 |
具体工作及责任人
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工作内容 |
人员安排 |
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活动场地环境布置 |
谭洪伟 |
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设备保障 |
谭洪伟 |
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活动摄影报道 |
宦慧华 |
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评课反思 |
于烽 |
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活动材料制作（教学设计和教材） |
谭洪伟 |
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研讨实录记载 |
谭洪伟 |
前期准备：(设计及研读点，评课观察点等)
1、《搭支架》的教学怎样体现科学课标要求，关注“小组合作学习”。
2、科学课上的小组合作学习有效性的研究。
交流评议： (说课重点阐述什么，评课聚焦什么话题等)
1、《搭支架》的教学怎样体现科学课标要求，如何引导学生解决各教学板块中提出的大问题。
2、科学课上怎样使小组合作学习更有效。
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