教者

陈海燕

班级

二（2）

科目

体育

时间

2016-9-20

课题

立定跳远

各位老师：上午好！今天我向大家说的是小学二年级的体育课：《立定跳远》。

一． 说教材：

立定跳远是小学生跳跃动作教学的重点教材，是发展学生腿部力量和弹跳能力的重要手段。本节教学内容的立定跳远是学生在基本掌握一些简单单脚、双脚跳跃的技能上加以提升，它是由摆臂、蹬地、起跳、落地四个环节组成 ，将两脚用力蹬地起跳动作协调作为本课教学重点。为今后学习跳远、跳高等教学内容打下一个坚实的基础。

二．说教学目标：

基于以上思想的引导，我设计了本课的教学目标：

1．认知目标：巩固掌握立定跳远的技术动作，发展腿部力量,感受跳跃运动带来的乐趣。

2．技能目标：使95%的学生掌握挥臂摆动及屈膝落地的动作，80%学

生能全身协调用力动作，发展学生的跳跃能力。

3．情感目标：通过练习培养学生团结协作精神和竞争向上的意志品质。

由于这节课是学习立定跳远的第二课，学生的观察力和表现力有了一定的提高，对动作要领的学习主要还是以练习纠正为主。因此我将本课的教学重点设计为：通过引导使学生掌握基本的动作要领，巩固学会立定跳远。把重点设计为：挥臂摆动及屈膝落地

三：说教法、学法：

本课的的教学中首先要注意学生兴趣与方法的培养，根据教学内容的要求，采用分解与完整示范相结合的方式，利用讲解、示范、启发、引导、鼓励”等教学方法，让学生全体参与到教学活动中，促进学生全面素质的发展。

在本课的学习中，学生主要通过观察、思考、模仿、试试、做做、集体练习、分组合作巩固等方法来达到学习目的。

四、 说教学过程：（略）

接下来给大家说说本课的教学过程，教学过程分为三个部分：准备部分、基本部分、结束部分