教者

于烽

课题

《儿歌与童话》

年级

四（1）

时间

6.6

主评人

谭洪伟

评议要点摘录：

于烽老师执教的《儿歌与童话》一课从整体上看，无论是教学内容、教学设计还是组织形式都体现了很新的教学理念，教学思路清晰，目标明确，教学中突出学生的主体地位，注重培养学生各种能力，课堂开放而富有活力。应该说，这是一堂学生感兴趣的美术课，是一堂很有创意的美术课，让人感到耳目一新。 本节课的亮点具体表现在以下几个方面：首先于老师开始用录音唱儿歌引入课文，激发了学生学习的兴趣，营造了一个良好学习环境和氛围。其次，本课内容和形式贴近儿童生活，符合学生心理，通过灵活多样、风趣幽默的教学活动和组织形式，来指导学生积极参与活动，教师能很好地把握教材的要求，始终以美丽的童话故事引导学生认识童话，感受童话。再次，于老师指导学生在进行创作时，每个同学都能选择自己喜欢的材料自己喜欢的方式方法去表现，学生的个性化得到了体现和展示。在这样一个轻松、和谐、开放的情境中，学生乐于尝试，学习到了美术的知识和技能，并获得了丰富多彩的体验，品尝到了美术活动的乐趣。最后同桌互看互评，指名学生展示自己的作品把课堂推向了高潮。但学生自由想象时间是否可以再增加？