教者

王幼明

班级

五（1）

科目

英语

时间

2017.12.14

课题

五上练习课

一、教学目标：

1、熟练掌握一般现在时的一般疑问句、否定句、特殊疑问句的几种用法。

2、综合运用所学的知识，能从多方面介绍自己的朋友。

二、教学反思

第一次上英语练习课，我就按照自己的思路，自己的方法来讲述。

首先是让学生们养成良好的学习习惯。例如用所给单词的适当形式填空，有关键词要圈出，讲明原因；如果没有关键词，又是如何想办法的；选择题中有关键词最好，如果没有利用排除法。

其次落实到口头。譬如说改写句子，我要求每一位学生能够表述改写成此类句子的方法，优秀学生先说，然后同桌之间互说，可以相互纠错，只要学生们会说方法，那么做题就迎刃而解了。

再次举一反三，在做阅读理解的时候，可以找出一些值得探究的句型，让学生们用不同的表达来进行描述，尽量多使用一些关联词，发散学生们的思维，为英语写作打下良好的基础。

总之，要让学生明白，学习英语不是一天两天的事，是要靠平时慢慢积累起来的，而且也要让学生知道学习主要是在于自己的主动性。