英语教研组第二次研讨活动方案
1、时间：2018年3月28日
2、主题：英语课堂中提升学生口语能力的活动设计研究
3、具体安排表
时间 | 活动内容 | 地点 | 执教者 | 参加人员 |
2018.3.28 | Unit3 Asking the way | 三（1）班 | 包娜 | 全体英语教师 |
具体工作及责任人
工作内容 | 人员安排 |
活动场地环境布置 | 包娜 |
设备保障 | 包娜 |
活动摄影报道 | 张宇、汤晨晓 |
评课反思 | 汤晨晓 |
活动材料制作（教学设计和教材） | 包娜 |
研讨实录记载 | 张宇 |
前期准备：(设计及研读点，评课观察点等)
1、单元第一课时的活动设计
2、交往互动活动的设计和预设效果
交流评议： (说课重点阐述什么，评课聚焦什么话题等)
1、如何设计有效的互动活动来提升学生交流的欲望
2、第一课时板块整合的衔接
3、三年级单元有效练习的设计
后续跟进：包娜
过程资料积累：张宇
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