教者

王丽

班级

四（3）班

科目

语文

时间

2016.5.20

课题

《感悟亲情》

1、对比感悟法。
引导学生从两份账单的对比中感悟亲情是伟大的、无私的，是无法用金钱来衡量的。
2、情景触动法。
从地震中的图片的配乐讲解中感触亲情的伟大和无私。
3、自主探究法.
从跟家人的合影照、从爸爸妈妈写的信件中，让学生自己去发现、去体会、去领悟那份浓浓的亲情。
4、诵读传情法。
通过对“无论发生什么，我总会跟你在一起”这句话的反复诵读，煽动学生内心的情感，领悟、表达与父母之间的亲情。
5、拓展延伸法。
在感悟到了亲情的温暖后，引导学生要理解父母、关爱父母、孝敬父母。