课题

小草和大树

教时

2

日期

月     日

教学目标：

1、能正确、流利、有感情地朗读课文。

2、理解课文，领悟在逆境中只有具备坚强的意志和聪明智慧  的人才可能拥有精彩的人生。

重 点

与

难 点

结合家庭不幸、艰难谋生的情节，理解感悟主人翁的吃苦耐劳、坚忍不拔、热爱学习、要强好胜、不甘命运驱使、富有理想的性格。

活动板块

活动内容与呈现方式

学生活动方式

交流方式

常规性积累

古诗名言积累

集体背诵

齐读，指名背诵。

核心过程

活动一：

学习第一部分。

1、你能用一句话形容夏洛蒂勃朗特的一生吗？

出示第一小节。齐读

2、围绕逆境成才，文章写了哪几件事？

3、因为她是逆境成才的典范，文章第一小节用了一句话赞美她的一生。

1、自读第一小节。

2、交流。

3、追问：从这句话中，你体会到了什么？

预设：艰辛、不屈不挠、在恶劣环境下茁壮成长的顽强生命力

活动二：

感受夏洛蒂的“生命艰辛”。

1、生活艰辛

（1）默读课文，说说主人公遭遇到了怎样的家庭不幸？

（2）面对这些不幸，主人翁是怎样艰难谋生的？用笔把表现主人翁艰难谋生的词语画下来，多读几遍，交流感受，体会其中所表现出来的人物性格。

（3）小结：面对家庭的不幸，夏洛蒂依然热爱生活，不放弃学习，不屈不挠，她真是逆境成才的典范。——齐读课文的中心句。

（4）第二小节是按照什么顺序写的？

2、请教遭训

（1）请同学们朗读课文第三自然段，并思考：夏洛蒂在给骚塞写信前后，经历了那些心理变化？找出相关的词语，画下来，并想象夏洛蒂的想法。

（2）出示骚塞的信，谈体会。

（3）我们读读这封信，为什么说这封回信傲慢，浸透了冷酷和偏见呢？同学们可以读一读说一说。

（4）骚塞的话像一盆冷水泼在了夏洛蒂身上，又像一把利剑插在了她的心里。大家回过头来想一想，夏洛蒂的生活是多么的不容易，在遭受这样的打击，假如你是夏洛蒂，你会怎么做？那么夏洛蒂又是怎么做的？

3、写诗失败

（1）请同学们读第四小节，感受一下夏洛蒂又遭受了哪些打击。

1、学生默读课文，划词语，写感受。

2、交流

3、齐读课文的中心句。

3、指名交流。

5、学生自读课文，想象夏洛蒂的想法。

6、学生交流，谈体会。

7、出示句子，齐读谈体会。

齐读这一段，再次感受夏洛蒂姐妹遭受的打击，读出不易和失望。

预设：（2）a抓“洗衣，烧饭、缝缝补补、拾柴、捡破烂”等一连串生活细节体会主人翁为生活而奔波而忙碌的形象，感受主人翁吃苦耐劳、坚忍不拔的性格。b抓“再艰苦再劳累，都不肯放弃学习，上不起学，在家里跟父亲读书”等细节体会主人翁热爱学习、要强好胜的性格。c抓“始终没有停止过写作尝试，希望用笔敲开幸运之门”等细节，体会主人翁不甘命运驱使，富有理想的性格。

预设小结：作者在这一小节正是运用的叙议结合的写作手法，让作者更好的表情达意。

预设：交流：从“惴惴不安”“苦苦等待”“远不止失望  ”“ 锥心的羞惭和痛苦” “ 激怒”。

预设：（否定、挖苦、训斥、偏见）

这里的小草指的是平凡的人，大树指的是在事业上有突出贡献的人。夏洛蒂·勃朗特就是小草，大树就是他自己。把别人比作小草，而把自己比作是大树，这是多么傲慢！他认为勃朗特的努力是徒劳的，不可能成功，不如放弃，丝毫没有对别人努力的肯定，打击别人的理想，这又是多么冷酷！

活动三：

感受夏洛蒂的“生命壮丽”

1、如果你是夏洛蒂的朋友，或者是诗人骚塞，听到这个消息，会怎么劝说？

2、在朋友的劝说下，夏洛蒂姐妹放弃了吗？在她们的诗稿成为一堆废纸时，他们退缩了吗？那她们是怎样面对的？

3、默读第六自然段，想象一下夏洛蒂是如何创作名著《简爱》的？

出示句子：

早晨，她___________,中午，她___________,晚上，她___________。

4、这条所谓的“不是妇女走的文学之路”，她们闯出来了吗？齐读最后一个自然段。

 5、夏洛蒂姐妹为什么能取得如此巨大的成功呢？用文中的一句话来回答。

指名回答

齐读第五小节

学生交流

学生交流读了这句话的收获。

预设：通过你的描写，你能谈谈你的体会吗？（有罕见的精神毅力、对时间争分夺秒、写作也是孜孜不倦）

（1）小结：其实大家的感想就是对夏洛蒂艰难创作的一种总结和议论。结合刚刚我们对夏洛蒂创作的描写，这就是叙议结合的写作方法。我们现在通过这种叙议结合的写作方法使得夏洛蒂的人物的形象更加饱满，更加突出人物的品质和个性。

预设：她们硬是用钢铁般的意志，敲开了文学圣殿的大门，硬是用汗水和心血把“小草”浇灌成“大树”。（引导学生抓两个“硬”字，感受夏洛蒂成功的不易，重点理解“小草”和“大树”。）

三、拓展延伸、总结提升

1、回顾全文，整体把握“小草”成长为“大树”的艰辛历程，交流夏洛蒂成功的人生启示。

1、交流启示

1、回顾全文，整体把握“小草”成长为“大树”的艰辛历程，交流夏洛蒂成功的人生启示。

板书设计

小草和大树

       生活艰辛

逆境   请教遭训

       写诗失败

成才   改写小说

       脱颖而出