本学年，我担任课程教学处副主任，主要负责学校的德育、少先队、共青团工作。在我校“尚武崇文，正德厚生”的办学理念引领下，弘扬“积极进取，自强不息”的学校精神，以“志存高远、文武双全、身心两健”为学生培养目标，丰富德育内容，畅通德育渠道，创新德育方法，践行并凸显办学理念下的“尚武”德育文化，架构学校特色德育课程体系，拓宽德育的途径，多渠道开展德育活动，提高德育工作的实效性。
一、教学工作
首先，作为一名教师，我能全面贯彻执行党的教育方针，培养良好的师德，团结同事，关心学生，做他们学习和生活中的良师益友，时时处处为人师表。认真学习习近平同志的讲话，深入理解讲话精神，以更好地为广大师生服务。
其次，在教学上，我担任五（2）班的语文教学工作。这个班的学生学习能力不强，知识掌握不牢固。因此，我做好课前准备，了解学生，在教材与学生中找到契合点，以更有实效的教学流程走进课堂，采取有效的教学方式，充分发挥学生个性特点，面向全体学生逐步提高学生语文素养。我积极吸取前段教学的成功之处，对原来积留下来的问题，我多向同事请教，探讨，共同解决问题。平时自己也注重多看成功课例，多听示范课，所以在这一年的教学、教研活动中，我都能踊跃的参加，并执教了教学研讨课。
二、行政工作:
（一）加强“尚武”校园文化建设
1、营造校园“尚武”文化
环境文化是一种“隐形课程”，它潜移默化地影响学生的成长，优美的校园环境起着春风化雨、润物无声的作用。学校通过校园橱窗、文化墙、主题园、电子屏等营造良好的“尚武”校园文化，教育学生养成良好的思想品德。校园橱窗也将展出学生每学期的活动资料，进一步丰富校园环境。
2、彰显班级“尚武”文化
学校文化精神的培育，落脚点在班级。围绕“尚武”精神传承，我们进一步挖掘其内涵和外延，确立年级“自理、自信、自强”等主题，制定班级文化建设方案，确定班徽、班歌、班级口号、班规制度、班级活动等。各班精心布置教室外墙与室内板报，布置班级红十字角、绿化角、阅读角等，体现学校文化共性与班级个性的紧密结合；我的岗位我做主，各班都确立了岗位建设制度，从设岗、轮岗、评岗等方面充分发挥学生的自主管理作用。围绕“尚武”文化建设，班级文化建设呈现出百花齐放，多姿多彩的喜人局面。
开学初，各班围绕《学生工作行事历》，制定好一学期班队工作的目标和主题，围绕这个主题开展活动。在本学期中继续实行班队活动观摩课，通过日常研讨和观摩研讨，提高班队活动的实效，丰富班队活动的内涵。本学期五2班蒋天波执教了“食品安全，健康生活”的主题班队，通过本次活动，每位同学都能了解食品安全，健康生活。四3班的胡佳琦执教了“交通安全伴我行”班队课，呼吁学生“交通安全从我做起，共创文明少年先锋！”二1班的房晨老师执教了“我运动，我健康，我快乐”主题班队活动，通过活动同学们掌握了更多的运动方式，主动地参与锻炼，不断增强自身的体质。相信每位学生身体棒，学习会更棒！
（二）加强“尚武”德育队伍建设
1、加强班主任队伍建设
本学期的班主任工作以《吕墅小学班主任工作一日常规》为依据，认真组织班主任培训学习，用专业的理论指导班级管理工作。组织班主任老师学习了教育部下发的《中小学德育工作指南》。从德育工作的基本原则、德育工作目标、德育工作内容、德育工作实施途径和要求等方面组织班主任老师们认真学习了文件内容。让班主任老师明确德育工作内容，切实提高德育工作实效。
2、重视德育组织建设
（1）加强对少先队大队委的培训与指导。本学期组织大队委员、红领巾小巡警进行培训，明确各自的职责。通过对队委的培训，加强队集体的建设，要把大、中、小队建设成“快乐、自主、友爱、向上”的集体。
（2）加强“动感中队”的创建。按照全国少工委的通知要求，开展“动感中队”的创建，创造性地开展“红领巾小健将”“红领巾小百灵”“红领巾小书虫”“红领巾小创客”“红领巾小主人”五小活动。五1班参加了省级动感中队的评比。
（三）丰富“尚武”活动课程
1、红色教育——爱国立志 学会感恩
（1）开展节日文化活动
①开展“我们的节日——春节”活动
通过开展寻访“最美家乡”、寻访“最美节日”等活动，了解家乡的新发展、新成就、新变化。参加家乡的各种庆祝活动，学习风俗习惯，享受快乐，丰富见闻，积累体验，增进亲情。
②开展武娃闹元宵活动
元宵佳节的热闹场景莫过于“花市灯如昼”，挂上大红灯笼、猜灯谜等活动已成为元宵节人们不可或缺的庆祝形式之一。
同学们在老师的带领下利用春节红包做灯笼，奇思妙想的各色造型，巧手绘制的多样谜面，承载了孩子们的愿望！各色精致的小红灯笼挂在教室门前，课间的教室连廊满是孩子们的身影：有的孩子冥思苦想，紧盯着一张谜面；有的孩子左看看、右看看，仿佛想把每个灯笼都收入囊中；还有的同学已经迫不及待地去找老师揭开谜底了！
一些学生还在食堂亲手上阵做元宵，亲口尝到美味的元宵……真是令人难忘的元宵节！
③开展“烟雨清明”活动。
为缅怀革命先烈，弘扬民族主义精神，引导少先队员在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，我校在4月2日开展了清明烈士祭扫活动。
在庄严的国歌声中，祭扫活动拉开了序幕，吕小的少先队员代表献唱了歌曲《我们是共产主义接班人》，少先队员们神情严肃，目光坚定，歌声嘹亮。少先队员们还向烈士敬献了鲜花并瞻仰了烈士纪念碑，以表达对烈士的哀思。
（2）开展仪式教育活动
①开学典礼：以“做最美的小武娃”为主题开展新学期开学典礼，陈兰芳校长首先对同学们提出了新的希望和建议。“白日不到处，青春洽自来。苔花如米小，也学牡丹开。”借着清代诗人袁枚的这首《苔》，陈校长希望吕小的孩子也能如苔花一般，即便外表普通同样能绽放出光华，活出属于自己的精彩人生。六（1）班的同学们给大家分享了自己的假期生活。
新的学期，新的起点，新的辉煌。相信吕小的孩子们在老师的精心教导下，同学的热情帮助下，刻苦学习、奋力拼搏，用丰收的成绩，为吕墅小学谱写出一页更加辉煌的篇章！
②入队仪式：在“六一”儿童节前夕，我校将举行一年级新队员的入队仪式，一年级小学生光荣入队，由五年级的大哥哥大姐姐给新队员戴上了鲜艳的红领巾。全体新队员在少先队辅导员王小鹰老师的带领下，在队旗下庄严宣誓。新队员代表徐子涵发言，立志勤奋学习，努力拼搏，为鲜艳的红领巾增添光彩。相信每个少先队员在星星火炬的指引下，牢记党的教诲，全面发展，茁壮成长！
③十岁成长仪式。为了让孩子们记住十岁这个值得纪念的生日，我校小学三年级全体同学在学校报告厅举行了一场别开生面的“感恩十年幸福成长”集体成长礼活动。147名小寿星和他们的爸爸妈妈以及学校领导和各位任课教师欢聚一堂，共同庆祝孩子们十岁生日，共同分享这一份快乐。
④升旗仪式。本学期17个班级参加了升旗仪式的风采展示，同学们在这个舞台上展示了自己的风采。
⑤毕业典礼。通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果，表达毕业生对母校和对老师的感谢之情。对学生进行一次“感恩的教育”，让学生学会感恩，懂得感恩，让感恩成为每个人的美德。
2、蓝色教育——遵规守纪，勤学有礼
（1）开展“五星”评比。每周班内进行评比，每月进行校级五星评比，引导学生在活动评比中学习先进，争当先进，利用升旗仪式的时机，轮流推出各班的优秀学生，谈谈自己争当五星的感受，以激励更多的同学争当五小明星，促进学生良好行为习惯的养成。本学期李星颐、沈紫妍、葛倩倩、王柔蘅、殷悦等学生作为获奖学生代表发言，并谈了自己的获奖感受。
（2）做好校园督查工作。实行师生共同值日制，由行政、值日教师、学生代表组成。学生在教师的带领下，值岗时做到从严、从细，每天及时将检查情况反馈给班主任，有问题督促师生及时整改，每周一次“先进班级”评选。每月组织值岗学生召开会议，明白各自的职责，交流各自在值岗中碰到的问题。
3、绿色教育——阳光健康，拼搏争先
（1）开展“我型我秀”之生命教育活动。
本次生命教育月以“食育——让生活更美好”为主题，注重向学生传递健康科学知识，尊崇绿色生活方式，养成热爱劳动的意识，涵养学生的文明礼仪品格。五年级开展了“舌尖上的春季——一起来做彩色面条”的活动。在活动中，学生知道了劳动的艰辛，体会到了劳动的喜悦，增强了劳动感受，掌握了一项技能。
六年级的同学，一起进行包春卷活动。“卷一角春天，品一口美食”，在活动中，同学们增进了伙伴间友谊，培养少先队员们的劳动意识和动手能力，还懂得了珍惜劳动成果，深入了解了餐饮中的基本文明礼仪。
徐莉莉老师带领三年级的孩子们认识“常州大馄饨”，学着包常州大馄饨，本次活动，学生不仅了解了馄饨的知识，还培养了学生动手操作的能力，同时渗透了感恩责任教育。
五（1）班的孩子们在农趣园开展了“享春天，自助烧烤”活动。孩子分工明确，活动有序。烤着的，吃着的，赏着景的，脸上洋溢的是比春天的花朵还美丽的笑容。
（2）开展“我型我秀”之校园武术节活动。
我校向来以“武术”作为自己的办学特色，为此，学校创设了良好的武术校园氛围，开展了丰富多彩的武术活动。
本次开幕式，五（4）班的同学们则抛砖引玉，他们带来的《千字文》朗诵表演将武术元素与诵读文化相结合，让人眼前一亮。小精灵武术社团的同学们，他们给全体师生带来了精彩的武术节目表演，一招一式，雄健有力，展现了吕小武娃的精神面貌。
武术教育已经在吕小扎下了深深的根基。孩子们在课堂上不仅仅要学习武术的基本功和一些基本套路，更要增强健康意识，培养顽强、正气和奋发的激情，锤炼不屈不挠、勇于创新、永不言败、追求胜利的精神品质。相信每位同学都能积极参与本届武术文化节活动，在活动中收获快乐与成长。
（3）开展“我型我秀”之艺术节活动。
六一节是学生比较关注的节日，在六一节前夕开展了校园歌曲演唱比赛，队歌、校歌、班歌，力争展示学生热爱祖国、积极进取、团结向上、欢庆六一的良好精神风貌。五2、四1、三1、二2等班级在校园歌曲演唱比赛中获得了优异的成绩。开展“共话新时代 同筑中国梦”六一庆祝活动。庆祝活动过程中，陈校长对全体少先队员发出了节日祝贺，祝贺大家六一快乐，茁壮成长。同学们在欢庆自己节日的同时，更是在汇报自己在六一活动中的收获与体验，分享自己在活动中的成长与快乐。相信今后的日子里，吕小的队员们会以百倍的信心和无畏的勇气，披荆斩棘，跨越险阻，超越自我，不断前行。
1、举行家长会。让家长走进校园，与老师面对面地交流孩子的学习生活情况。本次家长会也受到了家长们的热烈欢迎，家长们都积极配合，准时到校。各班科任老师也积极参与，就学生的近况作了详细分析，也对今后的学习提出了中肯的建议。会后还有很多家长留下来主动与老师交流，探讨孩子的教育问题。
2、开展亲子活动。低年级的学生开展亲子游戏活动，在活动中，家长和孩子们互相配合，在活动感受游戏的快乐，增进了彼此之间的情感。
3、发放《武之韵》校报。校报是家校沟通的桥梁，也是对外宣传的窗口。通过校报的发放，让家长更加了解学校，了解学校的发展，促进家校教育合力的形成。
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