聚焦美术课堂教学 渗透小组合作学习——吕墅小学综合术科教研组开展第三次教研活动
发布时间:2013-10-22   点击:   来源:本站原创   作者:徐亚红

聚焦美术课堂教学 渗透小组合作学习

——吕墅小学综合术科教研组开展第三次教研活动

2013年10月22日上午,吕墅小学综合术科组第三次教研活动如期开展,学校综合术科组全体老师共同参与了本次教研活动。

在活动中,于烽老师执教《我设计的船》一课。于老师在教学中运用书中的名家作品和小伙伴的优秀作品进行欣赏,激励学生自主探究、主动参与,在学生实践环节中安排了小组合作讨论、创作展示等环节,同时学生也能积极踊跃参与,展现了班级学生良好的精神风貌和学习习惯。

围绕着美术教学中的小组合作学习,本次教研活动分为:课堂实践教学——微型讲座分享——教学观后研讨三个环节进行:

一、课堂实践教学

于烽老师的《我设计的船》一课,小组合作学习的设计有所体现,围绕着教学目标的设计,自然、顺畅地引领学生欣赏、感受、联想和创作,师生互动、生生互动的质量比较高,无论是在设计船的方法,还是评价学生的作品都比较到位。

二、微型讲座分享

谭洪伟老师进行了微型讲座的讲述,以自己对小组合作中的不良现象和对策的认识,与大家分享,并结合今天的研讨课例,有机进行评课,这样的微型讲座,融教学研讨课于一体,值得借鉴和学习。

三、教学观后研讨

结合于烽老师的说课,全体术科组老师围绕着 “小组合作学习”的研讨主题,进行了讨论和评课,老师们纷纷针对学生的小组合作学习和教师的课堂教学实践谈了自己的看法、提出可行性的意见和建议,对这堂课的亮点和不足进行了中肯的评价。

 

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